STAEM教育

STEAM教育，即科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Arts）及數學（Mathematics）五個學科範疇。 旨在培養學生的批判思維、創造力、藝術素養、交流與協作能力等，裝備學生以迎接未來的挑戰。

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鐳射切割及雕刻機、3D打印機、CNC雕刻機在STEM教育課程中的角色：

可可借助機器設備，如鐳射切割及雕刻機、3D打印機及CNC雕刻機等，設計更為實用的課程，讓學生看到學科之間，學科與現實之間的關聯，讓學生在動手實踐中學習科學與數學原理，體驗工程設計流程，並在不斷試驗與改進中培養創意思維與解難能力。同時，跨學科的應用亦能大大提升學生的滿足感及投入感，鼓勵學生協作交流，真正將理論知識轉化為創新成果。